601-144-CH

Le cours Lecture, discours et écriture constitue une initiation au texte de la littérature universelle tout en y ajoutant un volet grammatical significatif (vocabulaire, syntaxe, règles d’accord, ponctuation, etc.). Des stratégies de révision et de correction y sont enseignées. Une partie du cours est également consacrée à l’exposé oral et à l’apprentissage des fonctions de la communication. Ainsi, le 601-144-CH devient un cours de transition entre ce qui se fait au secondaire et les exigences du collégial, et ce, dans le but de favoriser la réussite des cours de littérature qui suivront. Pondération du cours par semaine : 3 heures théoriques, 1 heure d’exercices ou d’ateliers et 2 heures de travail à la maison. Ce cours ne nécessite aucun préalable et est offert dans certains progra

340-101-MQ

Le cours Philosophie et rationalité constitue un premier contact avec la philosophie. Au terme de la session, l’étudiant(e) sera capable de caractériser la philosophie, de la distinguer du discours scientifique et du discours religieux, de cerner le contexte de son apparition en Grèce il y a environ 2700 ans et de présenter quelques moments de son évolution en exposant la pensée de quelques philosophes de l’Antiquité gréco-latine tels que Socrate, Platon, Aristote et Épicure. De plus, l’étudiant(e) s’appropriera tout au long de la session les outils propres à la méthode argumentative, ce qui lui permettra au final d’éviter les sophismes et de traiter d’une question philosophique telle que : qu’est-ce que la vérité? Toutes les opinions se valent-elles? Quel crédit accorder aux vérités scie

109-101-MQ

Ce cours porte sur le rapport entre la condition physique, un mode de vie sain et actif, et la santé. L’étudiant doit expérimenter plusieurs activités physiques et les mettre en relation avec ses capacités d’adaptation à l’effort, ses besoins de changement ou de maintien de sa condition physique, sa motivation, ses habitudes de vie et les connaissances en matière de prévention, de manière à faire un choix pertinent et justifié d’activités physiques.

201-140-CH

Les mathématiques, tout comme l’informatique, utilisent un langage symbolique et exigent les mêmes habiletés intellectuelles pour l’analyse, la résolution de problèmes, la précision de l’écriture: voilà le contexte dans lequel s’inscrit le cours de Mathématiques de l’informatique. Plusieurs thèmes seront abordés dans ce cours. Ces thèmes n’ont pas toujours de liens directs entre eux et par conséquent ne sont pas séquentiels. Ils ont plutôt été sélectionnés pour leur contribution aux cours d’informatique. Plusieurs notions vues dans ce cours seront reprises dans différents cours. En voici quelques exemples. Les systèmes de numérotation seront réutilisés dans le cours Réseaux et sécurité pour l’adressage IP. Les différentes représentations de données seront réutilisées dans les cours I

420-140-CH

Le cours "Gestion d'ordinateurs et réseaux" est offert à la première session (tronc commun). Ce cours permet à l’étudiant d’aborder la partie matérielle de l’informatique, de se familiariser avec la manipulation de ces éléments, de faire une première approche face à l’administration d’un ordinateur et couvrir les éléments de base de la configuration réseau.

420-160-CH

Le cours "Introduction à la profession" est offert à la première session (tronc commun). Avec pour objectif terminal d’analyser l’information relative aux réalités du milieu du travail en informatique à l’aide des logiciels de bureautique, ce cours de tronc commun introduit l’étudiant aux professions de l’informatique afin de clarifier ou valider son choix de carrière et l’initie aux logiciels de bureautique couramment employés.

420-163-CH

Le cours "Introduction à la profession" est offert à la première session (tronc commun). Ce cours s’inscrit dans l’axe de formation Programmation native. Il a pour but de permettre à l’étudiant d’améliorer : son esprit logique, sa rigueur, sa débrouillardise, son autonomie, de développer ses habiletés à organiser et résoudre un problème, en l’initiant aux méthodes de résolution de problèmes informatiques. Il a aussi pour but de familiariser l’étudiant à un langage de programmation de telle sorte qu’il soit capable d’utiliser un environnement de programmation pour traduire, compiler et valider des programmes simples.

601-101-MQ

Les œuvres que vous lirez et analyserez dans le cours Écriture et littérature vous feront voyager de la Renaissance à 1850. Elles ont marqué l'humanité et sont encore étudiées en raison du caractère universel de leurs thèmes. Vous verrez pourquoi elles sont encore actuelles en vous interrogeant sur leur propos, c'est-à-dire leur sens profond au-delà de l'histoire qu'elles racontent. Pondération du cours par semaine : 2 heures théoriques, 2 heures d’exercices ou d’ateliers et 3 heures de travail à la maison. Ce cours ne nécessite aucun préalable, mais constitue un préalable absolu à la poursuite des autres cours de français.

340-102-MQ

Le cours L'être humain vise à mettre l’étudiant(e) en contact avec différentes conceptions modernes et contemporaines de l’être humain, comme celles de René Descartes, de Jean-Jacques Rousseau, de Karl Marx, de Sigmund Freud, de Simone de Beauvoir, etc. L’étudiant(e) apprendra entre autres à présenter les caractéristiques (concepts, principes et présupposés) des conceptions étudiées et à exposer certains aspects significatifs du contexte historique d’où elles ont émergé. Enfin, l’étudiant(e) devra à la fin de la session pouvoir comparer ces conceptions pour montrer de manière suffisante les liens qu’elles entretiennent entre elles (ressemblances et différences), et ce, à partir d’un questionnement commun qui peut prendre plusieurs formes : qu’est-ce qui caractérise l’être humain : sa raiso

ANG-001-R4

Description à venir...

420-240-CH

Le cours "Introduction aux bases de données" est offert à la deuxième session (tronc commun). Avec pour objectif terminal d’Exploiter un système de gestion de base de données, ce cours de tronc commun introduit l’étudiant à la création de bases de données ainsi que leur utilisation dans les règles de l’art. Dans les différentes sphères de l’informatique, le stockage d’informations multiples ainsi que leurs utilisations sont des nécessités. L'objectif terminal est de permettre à l’étudiant de se familiariser avec ces mécanismes et d’aborder un/des technologie(s) permettant la gestion et l’accès aux informations.

420-241-CH

Le cours "Développement d'applications débutant" est offert à la deuxième session (tronc commun). Il permet à l'étudiant d'approfondir les connaissances vues dans le cours Programmation Structurée et d'apprendre les bases d'une approche par projets. Il sera également en mesure d'élaborer des solutions à des problèmes simples et de faire subir des tests fonctionnels aux applications qu'il développe.

420-242-CH

Le cours "Programmation orientée objets" est offert à la première session (tronc commun). Ce cours amènera l’étudiant vers de nouveaux horizons. Il propose d’imaginer les programmes comme une série d’objets de la vie courante interagissant entre eux avec des fonctions décrivant des comportements qu’on associerait à ces objets dans la vie réelle. Ce cours aborde les éléments suivants : l'analyse des problèmes, la modélisation des des classes,la rogrammation des classes, la documentation de la programmation .

420-243-CH

"Le cours "Réseaux et sécurité" est offert à la deuxième session (tronc commun). Il a pour but de permettre à l’étudiant d’améliorer : coopération, débrouillardise, autonomie, conscience des enjeux de sécurité, de développer ses habiletés d’adaptation et son souci du détail. Ce cours vise principalement à donner à l'étudiant les compétences qui lui permettront de fonctionner dans des environnements réseaux variés. Par ce cours, l'étudiant acquerra la maîtrise du vocabulaire et les principes élémentaires des technologies réseau et de la sécurité réseau. L'approfondissement de ces connaissances se fera par le biais d'un modèle de communication, d'exercices théoriques et par des manipulations en laboratoire. À ce niveau, les étudiants n'ont pas à connaître les détails techniques de ces tec

420-244-CH

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601-102-MQ

Le cours Littérature et imaginaire consiste à expliquer des représentations du monde contenues dans des textes de la littérature française des 19e, 20e et 21e siècles. À la suite de l’analyse d’extraits ou d’œuvres complètes, l’élève aura à démontrer le traitement d’un thème, le situer dans son contexte culturel et sociohistorique, en dégager les rapports entre le réel, le langage et l’imaginaire pour en rendre compte dans une dissertation explicative de 800 mots. Pondération du cours par semaine : 3 heures théoriques, 1 heure d’exercices ou d’ateliers et 3 heures de travail à la maison. Pour suivre ce cours, la réussite du cours 601-101-MQ est obligatoire.

340-BSE-CH

Le cours Éthique et politique vise à amener l’étudiant(e) à se situer de façon critique et autonome par rapport aux enjeux et aux débats éthiques et politiques de la société actuelle, tout comme il l’invite au terme de sa réflexion à porter un jugement sur ceux-ci et à en tirer les conséquences pratiques. Pour ce faire, tout au long de la session, l’étudiant(e) prendra d’abord connaissance de la dimension philosophique de différentes théories éthiques (déontologie, utilitarisme, éthique des vertus, etc.) et politiques (démocratie, anarchie, communisme, néolibéralisme, etc.), puis il ou elle aura à les appliquer à des situations diverses, notamment dans son champ d’études. Les problématiques abordées pourraient ainsi être : devrait-on légaliser le suicide assisté? Y a-t-il des limites à la

COM-001-03

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420-C40-CH

"Le cours Conception d’applications offert à la troisième session pour les étudiants des Techniques de l’informatique au Cégep de Chicoutimi, dans le cheminement « Conception et développement d’applications », avec pour objectif terminal de ccollaborer à la conception d’applications. Dans le domaine du développement d’applications, les techniciennes et techniciens participent à la conception d’applications fonctionnant sur différentes plateformes et en effectuent le développement et la maintenance. Les applications développées sont nombreuses et variées et sont utilisées dans presque tous les secteurs d’activité."

420-C41-CH

Le cours Interface utilisateur est offert à la troisième session pour tous les étudiants des Techniques de l’informatique au Cégep de Chicoutimi au cheminement de Conception et développement d’applications. Avec pour objectif terminal de générer des interfaces graphiques pour des applications natives, ce cours de cheminement spécifique initie l’étudiant à la création d’interface utilisateur en présentant des notions de conception et de programmation native.

420-C50-CH

Ce cours est offert à la troisième session au cheminement de Conception et développement d’applications. Avec pour objectif terminal d’Effectuer le développement d’un site web, ce cours initie l’étudiant à l’environnement web et aux différents langages et cadriciels du développement web.

420-C70-CH

Le cours Développement d’applications intermédiaire est offert à la troisième session pour les étudiants ayant choisi l’axe de formation Conception et développement d’applications. Avec pour objectif terminal d’effectuer le développement d’une application native sans base de données, ce cours permettra aux étudiants de réinvestir les notions acquises dans les cours : Programmation orientée objets, Développement d’applications Débutant et ce avec une approche de type "projet".

420-330-CH

Le cours "Soutien aux utilisateurs" est offert à la troisième session (tronc commun). Avec pour objectif terminal de soutenir l’utilisateur à l’aide de documentation et d’assistance technique, ce cours de cheminement spécifique initie l’étudiant au soutien aux utilisateurs en présentant les notions de bases de ce sujet.

601-103-MQ

Dans le cours Littérature québécoise, vous plongerez au cœur de vos racines ou de celles de votre pays d'accueil. Vous lirez des œuvres représentatives de ce qui donne à la littérature d'ici son caractère à la fois universel et unique. Vous apprendrez à pousser plus loin vos réflexions, à appuyer votre point de vue et à explorer plus avant la façon dont vous vous situez par rapport aux textes lus. Vous apprendrez à comparer deux textes, deux visions du monde, deux styles et à formuler un point de vue critique en restant objectif. Pondération du cours par semaine : 3 heures théoriques, 1 heure d’exercices ou d’ateliers et 4 heures de travail à la maison. Pour suivre ce cours, la réussite du cours 601-101-MQ est obligatoire.

109-102-MQ

Le deuxième cours concerne l'amélioration de votre efficacité dans la pratique d'une activité physique à partir d'une démarche par objectifs. Liste de cours : badminton, basketball, canotage, natation, pickleball, ski de fond, taekwondo, tennis et volleyball.

ANG-2TC-R4

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420-D50-CH

Le cours a pour objectif terminal de concevoir une base de données optimisée et utiliser des objets d’accès aux données. Il rend l’étudiant capable d'utiliser les connaissances conceptuelles et procédurales acquises dans ce cours pour concevoir et optimiser une base de données . Il permet aussi de manipuler les divers utilitaires et valider les données à l'aide de logiciels de gestion de bases.

420-D51-CH

Ce cours est offert à la quatrième session au cheminement de Conception et développement d’applications. Avec pour objectif terminal d’Effectuer le développement d’applications web transactionnelles, ce cours renforce les connaissances et compétences acquises dans le précédent cours en mettant l’accent cette fois-ci sur les applications transactionnelles. L’étudiant devra utiliser des bibliothèques et composants avancés, ainsi que des modèles d’architecture logicielle reconnue en développement web.

420-D52-CH

Le cours Introduction aux services de données est offert à la quatrième session pour tous les étudiants des Techniques de l’informatique au Cégep de Chicoutimi au cheminement de Conception et développement d’applications. Avec pour objectif terminal d’Effectuer le développement de services d’échange de données simples, ce cours de cheminement spécifique renforce les connaissances et compétences de la programmation orientés objets et initie l’étudiant aux concepts de programmation liés aux services d’échange de données.

420-D60-CH

Le cours a pour objectif terminal d'effectuer la conception et le développement d’une application native dans un environnement graphique.

410-433-CH

Le cours "Cultures organisationnelles en informatique" est offert à la quatrième session (tronc commun). Avec pour objectif terminal d'interagir, avec les parties prenantes d’un projet informatique, dans un contexte professionnel et légal.

109-103-MQ

Le troisième cours vise à ce que vous démontriez votre capacité à prendre en charge un mode de vie sain et actif, en pratiquant régulièrement et suffisamment une activité physique.

201-530-CH

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COM-002-03

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420-E40-CH

Le cours a pour objectif de montrer aux étudiants des techniques pour prendre une application mobile, web ou native complétée et de la rendre installable, disponible, d'en permettre la mise à jour et plus.

420-E50-CH

Ce cours fait suite au cours d'introduction aux services de donnée. Ce cours a pour objectif d'apprendre les outils plus avancées dans le cadre de création d'API.De plus, les étudiants seront introduis au développement d'application mobiles.

420-E60-CH

Ce cours est offert à la cinquième session au cheminement de Conception et développement d’applications. Avec pour objectif terminal d’Effectuer le développement d’applications sécurisées de commerce électronique, ce cours renforce les connaissances et compétences acquises dans les précédents cours de web en mettant l’accent sur l’application des techniques de programmation sécurisée dans un contexte de commerce électronique. L’étudiant devra explorer de nouveaux langages et cadriciels, utiliser des bibliothèques et composants avancés, ainsi que des modèles d’architecture logicielle reconnue en développement web.

420-E80-CH

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604-420-CH

Le cours "User assistance" est offert par le département d'anglais à la cinquième session (tronc commun). Avec pour objectif terminal de soutenir l’utilisateur à l’aide de documentation et d’assistance technique, ce cours de formation spécifique initie l’étudiant au soutien aux utilisateurs en présentant les notions de bases de ce sujet.

420-F60-CH

Ce cours est offert à la sixième session au cheminement de Conception et développement d’applications. Avec pour objectif terminal d’Effectuer le développement d’applications web transactionnelles, ce cours renforce les connaissances et compétences acquises dans les précédents cours de web et les différents cours connexes en mettant l’accent sur l’utilisation de bibliothèques, de composants et de services avancés. L’étudiant devra développer une application Web, déployer chez l’hébergeur Web dans un environnement réel, s’assurer du bon fonctionnement de l’entièreté de la solution et produire la documentation requise.

420-F61-CH

L’ESP se définit comme une activité d’évaluation sommative individuelle située au terme du programme, laquelle vise à attester l’intégration des apprentissages réalisés dans l’ensemble du programme, incluant la formation spécifique et la formation générale. Sa réussite est une condition d’obtention du diplôme. Elle prend en compte les grandes compétences définies au profil du diplômé et les acquis essentiels de la formation générale. Le cours Développement d’applications et ESP a pour but d’évaluer l’acquisition des compétences du programme Techniques de l’informatique. À cette fin, vous serez appelé à effectuer le développement et la conception d’une application native avec bases de données.

420-630-CH

Le cours "Évaluation de composants" est offert à la sixième session (tronc commun). Son objectif terminal est : "Élaborer le devis technique d’un projet". L'étudiant apprendra à cerner les exigences techniques d'un projet de développement ou de déploiement. En analysant et en évaluant au travers de recherches de composants logiciels et matériels et également, il devra arriver à formuler des avis techniques.

420-631-CH

Le cours "Veille technologique" est offert à la sixième session (tronc commun). Son objectif terminal est : Développer des habitudes de veille technologique. L'étudiant devra reconnaître les sources d’information liées aux différentes technologies expérimentées. Il aura à expérimenter une technologie matérielle ou logicielle et par la suite formuler des avis et recommdandations sur la technologie.